阅读，是助力孩子发展的基石。步入小学的孩子，已经履历过图画书启蒙和阅读桥梁书的阶段，开始举行文字量较大的阅读。大量阅读赋予孩子的不仅仅是超强的表达能力，另有好的文笔以及广博的知识。
“麻辣教师”蔡向阳曾这样形貌阅读：阅读如呼吸，它给予心灵营养，是一小我私家的精神初乳。因此，在关注孩子阅读数量的同时，也要特别强调阅读的“质”。
在整其中小学阶段，只有保证高质量和连续性的阅读，从小打下坚实的阅读基础，孩子才气在日后的写作中真正做到从容不迫。随着这几年大语文教育观点的提出，以及中小学课本的改版，老师深知阅读对孩子们的语文所起到的重要作用及影响。
童书内容是否优质，是老师在阅读教学中的首要选择尺度。优质的童书可以资助孩子获得更好的身心生长，让孩子更好地举行语言表达，形成良好的思维方式、造就优美康健的情感与心理认知、完善和提升自身人格与人文修养。这样的要求，无疑对书的品质提出了很是高的要求。我们经由经心筛选，给老师和爸妈们挑选了一套值得收藏的经典书系《中国儿童文学百年百篇》。
这套书共6卷（21册），席卷了小说、童话、散文、童诗、儿童故事、童谣、戏剧、寓言等种种体裁的经典作品。由任溶溶、高洪波、金波、海飞四位重量级的业界首脑担任照料，主编老师既是一线教育事情者，又是深知儿童及儿童文学创作的专家，相识语文教育的精髓和根脉所在。最特此外就是时间节点，这套书选了1917~2017这100年间的作品，童话100篇，小说100篇，所以叫百年百篇。
这100多年来的作品，是扎根于咱们的社会情况与生长程序而创作的，其中的情、其中的魂，能提供应有益于孩子发展的精神养分。而且我发现整个系列在紧贴中小学语文课本的基础上，还以此为中心充实发散，满足孩子对阅读广度与深度的要求，让孩子一览百年以来的名家名作，打开眼界格式，提升语文素养。
上面是其中一本的部门目录，看得出这套书的作家阵容可谓相当豪华，共集结了海峡两岸具代表性的现今世儿童文学作家174位。书中遴选的作品，大多斩获过儿童文学大奖，篇篇经典，但篇幅却很轻巧，都是情节简明、磨练作家功底的短篇，短的5页左右，长的也就20多页，孩子很快就能消化完整个作品。其中约有50位作家的作品曾入选中小学语文课本，切合课标，又高于课标，让孩子高效地打开思维视野。
好比，在小说卷第2册中，收录了香港作家何紫的小说《别了，语文课》——它是作为一篇习作范文在六年级语文课本中泛起，内容上略有改动和删减——而这套书中，则原汁原味出现了整个作品，让孩子深入体会真情实感的流露。再如语文课本的“常客”——鲁迅先生的作品。
《社戏》就是八年级语文课本中的第一篇课文，课本内容有删节，要求孩子课后自己阅读完整的原文并思考——课本中要求增补阅读的“两段履历”，孩子在这套书中都能逐步品味了。另外，在这100年的佳作中，有许多作品契合孩子的生活或发展情况，能引起更深条理的共识与思考。像是童话卷第4册当中，有一篇《“追星族”奇遇记》，就与时下的“饭圈”现象息息相关，孩子读的时候一定会有共识。能引导孩子去意会追星的尺度，留给孩子深刻隽永的思考。
另有《进入都会的牧犬》这部短篇小说，反映了飞速生长的都会、与被遗忘、挤占的原生态情况的矛盾。▲来自小说卷第3册故事中勤恳事情、顺利退休的老牧工，带着勇猛又听话的牧犬回到都会，却连人带狗都遭到了包罗儿子儿媳在内的，所谓“城里人”的冷眼相待。
许多细节设定令人揪心，在钢筋混凝土筑成的都会中，明显多了更多的人，却少了以前淳朴真挚的情。这样选出的儿童文学作品，将名家名篇的规模拓展开来，能很好地增加孩子的阅读量和素材的多元性，也省得咱们家长只能在脑海中的牢固列表中选书了。另外，这些经典之作，思想性、文学性与可读性兼备，对提升孩子语文各方面综合素养很有资助。差别类型气势派头百花齐放中小学生课外阅读的首选这套“百年经典”书系，其实共有6卷，席卷了小说、童话、散文、童诗、儿童故事、童谣、戏剧、寓言等种种体裁的经典作品，咱们本次开团的是最先推出的小说卷和童话卷，共14册。
篇幅体量适宜，篇篇皆为短篇，每册字数约5-10万，满足中小学阶段差别年事段的课外阅读量需求。以优秀作品为甄选尺度，但在气势派头和写作方法上不拘一格，类型富厚，让孩子感受中国原创文学的斑斓多姿，很有可读性。其中童话卷有6册，适合7~12岁孩子阅读，涵盖了诙谐童话、哲理童话、科普童话、古典童话等类型的作品共100篇——从丰子恺的《猎熊》、巴金的《能言树》、严文井的《南南和胡子伯伯》——到任大星《某甲和某乙》、洪汛涛《狼毫笔的来源》、宗璞《总鳍鱼的故事》——再到管家琪的《捉拿古奇台风》、安武林的《老蜘蛛的一百张床》、张弘《霍去病的马》——老中青作家的100篇童话出现出温情暖心、诗意想象、搞笑诙谐等迥异多元的气势派头。
故事新奇，情节丰满生动，想象天马行空，引导孩子在阅读的同时开启快乐思考。好比《一片槐叶》是著名教育家、作家赵景深创作的哲理童话，告诉孩子们：脱离枝头的盼望未必就是值得追逐的自由，追梦的人要明确梦想的偏向。
中国科普事业的先驱和奠基人高士其的《散花的仙子》，角度新颖，以诙谐有趣的科普童话的形式为孩子们解说了关于苍蝇的科普知识。除童话以外，另有小说卷，共有8册，适合8~14岁孩子阅读，涉及的作品类型有校园小说、发展小说、动物小说、科幻小说、童话小说等。既体现了各个时代儿童的精神风貌，又切合当下孩子的审美趣味，关注孩子的情感和心田世界，从多个维度给予孩子心灵滋养——从20世纪二三十年月的《社戏》、《大鼻子的故事》、《手》——▲萧红《手》到八九十年月的《谁是未来的中队长》、《我要我的镌刻刀》——再到新世纪以来的《野蜂飞翔》、《红裙子，白裙子》，都蕴含着一种清朗昂扬、高昂向上的气力。好比，刘心武的小说《我可不怕十三岁》荣获第一届全国优秀儿童文学奖。
主人公盼望独立、表达，盼望获得认可，挣脱对怙恃的依赖，这类小说与孩子心灵相通，更容易引起情感上的共识，资助孩子增强自我认知，渡过叛逆关键期。作品细腻地描绘了刚跨入青春期和叛逆期的孩子的心理运动，是一篇文学性和教育性俱佳的小说。科幻小说类型也涵盖其中，好比青年作家范先慧的《宿命》，曾荣获《儿童文学》第二届小说擂台赛铜奖。
情节悬疑重重，启发孩子思考科学与伦理等问题，揭开生命和爱的谜底。阅读这些优秀的儿童小说和童话，孩子会往来于现实与理想之间，在充满灵性空间和情感张力的故事中，逐步体验富厚而隽永的人生况味。感受语言大师、范例作品的熏陶体味语言之美 提升写作能力除了作品类型以外，语言气势派头也多姿多彩、各具特色，或温润诗意，或诙谐滑稽，或质朴自然，是中国语言之美的绝佳搜集范本，有很强的文学性。
好比这篇《小巷木屐声》，以物托人，通过形貌清晨小院清新静谧的气氛，来陪衬主人公与挚友阿芒愉悦的心情，读来很有沉醉感——童话卷中的《月亮花园》，形貌沐日的夏夜之景，竹苞松茂，语言优美考究，很是适合孩子积累的好词佳句——让孩子在学习如何运用语言的起始阶段，增强母语体验和语感造就，在高质量的积累中，提升写作能力。正能量的暖心主题在阅读中养成良好的意志品质另外在思想性上，这套书也充实体现了儿童文学温暖的特质。书中的作品将孩子的小天地与人生、自然、社会、历史等做毗连，传承真善美，引发孩子对当下发展和未来人生的种种思考。
著名文学家宗璞的《总鳍鱼的故事》，通过一个生物进化的故事，展现出文明进化以及个体生命价值的本质，勉励孩子要拥有坚贞不拔的毅力。从立意到想象都很大气，有着辽阔和深邃的内在空间，值得孩子重复品读思考。
全国优秀儿童文学奖三度得主汤汤，创作了童话《到你心里躲一躲》，这是一个诗意、善良、温暖人心的“鬼”故事，一点都不行怕，反而令人动容。让孩子用心感悟“心才是最温暖的地方”，明白人与人相处的真谛，学会爱自己爱他人。
这些经典作品，经由了百年的时间洗礼，依旧熠熠生辉，它们陪同了几代少年儿童的发展，成为了无数人快乐童年的优美回忆。相信其中稳定的精神内核，也会给这一代的孩子，带来高质量的阅读体验与深度思考~~。
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